Доступно [ABARussia] По следам кошки. Обучение пониманию концепций «до» и «после» Часть 4 (Ольга Мелешкевич)

​

А этом вебинаре мы поговорим о том, как научить ребенка

1. Следовать инструкциям со словами «до», «после», «сначала», «потом», «перед тем как» и т.д.
2. Использовать слова «сначала» и «потом» при описании последовательности событий

Мы также обсудим, что должен уметь ваш ребенок, чтобы успешно освоить навык понимания временных взаимосвязей.