Доступно Арт-терапия эмоциональных нарушений и кризисных состояний у детей и подростков (Нина Балабанова)

​

Вебинар представляет собой изложение теории и практики арт-терапии в работе с эмоциональными расстройствами и кризисными состояниями в детском и подростковом возрасте. Представлена специфика арт-терапевтической работы с психической травмой.

Программа рассчитана на широкий круг специалистов: психологов, психотерапевтов, социальных работников, психиатров, студентов старших курсов психологических вузов.

В результате обучения участники смогут:

• убедиться в возможности использования арт-терапии в работе с различными видами эмоциональных нарушений и кризисных состояний;
• подбирать арт-терапевтические средства в соответствии с характером нарушений и возрастом ребенка;
• проводить индивидуальные и групповые арт-терапевтические занятия, направленные на коррекцию тревожных состояний, страхов, агрессии и др. эмоциональных нарушений у детей и подростков.

В программе

• Понятие «кризис» и «кризисное состояние». Виды кризисов и стратегии работы с ними.
• Ресурсность арт-терапии в работе с кризисными состояниями.
• Арт-терапевтические методы диагностики и коррекции эмоциональных нарушений у детей и подростков.
• Стратегии и техники работы с тревогой, страхом, агрессией и депрессией в детском возрасте.
• Подбор терапевтических средств (рисунок, лепка, мандала, библио-, кукло-, фото-, видеотерапия) в зависимости от возраста и характера нарушений.
• Формы арт-терапевтической работы: индивидуальная, групповая, семейная и их сочетание.
• Освоение техник: «Мое Животное», «Джунгли», «Дракон-помощник», «Имени себя», «Созвездие» и др.

Формы работы
индивидуальное и групповое выполнение тематических заданий, разбор клиентских случаев, освоение классических и авторских арт-терапевтических техник, отработка навыков работы в парах и группах, супервизия трудных случаев из практики участников семинара.