Запись [EduNote] Терапия как контрфобическое избегание: особенности онлайн контакта (Валерия Скоробогатько)

​

Онлайн ввел в нашу жизнь удобство, но забрал ли он что-то? Действительно ли нужно присутствие двух тел в одном пространстве?

Признавая, что удаленные сеансы плотно вошли в нашу жизнь, важно обсудить подводные камни этой географической "дистанции", помещенной между пациентом и терапевтом, и иногда способствующей сопротивлению контакту с обоих сторон аналитической пары.

Контрафобия - это избегание контакта с переживанием посредством активного приближения к нему. Например, промискуитет мужчины может быть способом избежать страха перед женщиной. То есть, "я иду навстречу моему страху, но на самом деле, нет". В некоторых случаях, терапия онлайн тоже дает возможности "быть здесь, но на самом деле нет".

Когда пациент выходит на сессию посреди рабочего дня, только что прибежав с совещания, или на его ноутбук сыпятся извещения прямо во время сеанса. Он также может выйти в пижаме, из собственной спальни, кухни или авто.

Сопротивление кадру не обходит и терапевта. Например, теперь он может выйти на сессию в собственном отпуске, и не сталкивать своего пациента с сепарацией. Или, работая через онлайн-сервис, вообще делегировать ответственность за кадр пациенту, который сам может назначать и отменяет встречи.

Какие слои опыта актуализируются при нахождении двух тел в одном пространстве, почему иногда пациент может чувствовать себя в кабинете как в склепе? Первый дистанционный анализ, случай фобии маленького Ганса, описанный Фрейдом в 1909г - какие подводные камни были там?

Тезисы и вопросы вебинара:

• Что такое контрафобия и как она проявляется в терапии?
• Какие способы могут выбрать как терапевт, так и пациент, чтобы "быть здесь, но на самом деле нет", если речь идет об онлайн?
• Почему человек может неосознанно избегать физического присутствия?
• Почему кадр сложнее поддерживать онлайн?
• Как влияет формат онлайн на перенос и контрперенос?

Для кого:

• студентам — психоаналитикам и терапевтам других направлений, интересующихся психоанализом.
• для психологов, работающих как с детьми, так и со взрослыми.

Опорная литература:

• Роланд Хавас "Энактмент, другое измерение аналитического процесса", 2018
• Дидье Анзье "Самоанализ Фрейда и открытие психоанализа" 1998
• Томас Огден "Психоаналитический третий", 2004
• Лука Николи "Будьте с пациентами там, где они есть", 2023
• Клауструм: исследование феномена клаустрофобии", 1988
• Хосе Блегер "Симбиоз и двусмысленность", 1967
• Зигмунд Фрейд "Анализ фобии пятилетнего мальчика", 1909

Мероприятие проводит:
Скоробогатько Валерия Вячеславовна - Психоаналитически-ориентированный психотерапевт (французский психоанализ), сертифицированный гештальт -терапевт, специалист по работе с РПП и зависимым поведением.