Доступно Как выжить с подростком (Ирина Камаева)

Цена:
9000 руб
Взнос:
280 руб
Организатор:
Эсса

Основной список:

1. Эсса 2. kurusik 3. lananti 4. Ilay Gold 5. АленькаяЯ 6. LenkaSchastye 7. Alexandra6ad 8. Гретхен 9. Yana1987 10. lumer 11. оксанаромановна 12. Lunixx 13. Olga Sliatina 14. Animesha 15. varvarvarvara 16. Alhiat 17. Mary881 18. Odry777 19. geraldo 20. Psychiatrist 21. Yngvi 22. Lambardgina 23. Екатерина777 24. the_purple 25. Любовь84 26. ucheba 27. Helga212 28. ВикторияV 29. artxxx 30. Ariana Grande
Купить
  • Описание
  • Отзывы (1)
  1. Как выжить с подростком (Ирина Камаева)

    [​IMG]

    C 6 по 12 мая - неделя распродажи со скидкой нового онлайн-курса

    Структура курса:
    - 9 видео-лекций с заданиями (около 1-1,5 часа)
    - заключительная лекция

    Кто и как сможет использовать этот курс?

    1. Родители детей-подростков – после прослушивания лекция и выполнения упражнений смогут постепенно вводить полученные навыки при взаимодействии со своими детьми.

    2. Психологи и педагоги могут применять материалы как:
    - как индивидуальное обучение для родителей (в серии консультаций с обучением навыкам)
    - в виде группового тренинга
    - как материал для лекций и открытых образовательных мероприятий
    - как инструкцию по работе со своей семьей

    Иногда для того, чтобы начать жизненные изменения, достаточно сделать один маленький шажок. Как жаль, что у большинства людей в ожидании перемен проходят годы...

    День 1. Видео 1
    Вводная лекция «Подростковый возраст. Изменение взгляда психологов - от «переходного возраста» и «возраста бурь и натиска» к «периоду взросления. Что изменилось в самом подростковом возрасте и во взгляде психологов и педагогов на него. Почему современные подростки не такие, какими подростками были их родители»

    День 2. Видео 2
    Взаимодействие с подростком. Коммуникативные навыки. Три принципа для здорового общения с подростком.
    Активное слушание и поддерживающая интерпретация высказываний ребенка. Техники "открытых дверей" и "слышания-раскодирования/расшифровки" как базовые во взаимодействии с подростком. Схема простой коммуникации "закодированное послание - констатация чувств и расшифровка". Нужна ли эмпатия для того, чтобы понять вашего подростка?

    День 3. Видео 3
    Конфликты и типичные способы взаимодействия. Как минимизировать конфликты с подростком и как научиться разрешать конфликтные ситуации с наименьшими потерями для себя. Три способа действия в конфликте "родитель -подросток". Поэтапный план разрешения конфликтов без проигравших.

    Дополнительное видео. Теория поэтапного формирования внутренних дейтвий (развитие и ребенка навыков планирования любой деятельности)

    День 4. Видео 4
    Привилегии и необходимое. Список привилегий. Технология наказания подростков - лишение привилегий. Договоры и договоренности. Как научится договариваться. Письменный контракт с подростком. Плюсы письменного контракта. Санкции вместо эмоциональных срывов и наказаний.

    Торги и письменные контракты. Шаги в торге

    День 5. Видео 5
    Подросток в семье. Как выстроить жизнь семьи так, чтобы поведение подростка не разрушало вашу жизнь, супружеские отношения и эмоциональное состояние всех членов семьи. Дисциплина, режим дня, правила, обязанности подростка и семья. Семейные правила и базовые принципы. Как рассказывать о правилах маленьким детям и подросткам. Два главных принципа, обязательных для каждой семьи, на которой можно построить правила.

    Режим дня - на что ориентироваться. Как атмосфера в семье влияет на подростковые трудности. Какие качества нужно сформировать у подростка в семье. Неэффективные стратегии коммуникаций с подростком

    День 6. Видео 6
    Романтичность и сексуальность. Знакомства и безопасность. Что могут сделать взрослые для безопасности

    День 7. Видео 7
    Школа и академическая успешность подростков.

    День 8. Видео 8
    Работа, деньги и навыки для самостоятельной жизни.

    День 9. Видео 9
    Лекция «Глубинные процессы в семье подростка и жизни родителей. Психоаналитический подход к работе с подростками, их родителями и пониманию родителями происходящего в семье»

    Автор: Ирина Камаева - кандидат психологических наук, психоаналитик, психолог.

    Продающий сайт:
     
    Последнее редактирование модератором: 2 янв 2021
    5 май 2019
  2. Похожие складчины
    Загрузка...